Днес проблемите на съвременното образование безпокоят не
само участниците в процеса, хората, които са професионално или
лично причастни към него, но и цялото общество. Тези проблеми
условно могат да се разделят на две групи - проблеми на
съдържанието на образователните курсове и проблеми на формите на
преподаване. И едните, и другите изостават от съвременните
изисквания. Курсовете "медиазнание" и "кинознание" сe
разглеждат като крачка към мултидисциплинно интерактивно
обучение и самостоятелна познавателна и креативна практика на
ученици и студинти.
Ключови думи: медийна грамотност, медиазнание,
кинознание; мултидисциплинно обучение; креативна практика